，“道”和“远”二字顿时给了他灵感，绝佳的下联浮在脑海当中。
当即拱手行礼，而后道：“报大宗师，学生想好了。说来也巧，这担子之重，学生颇有几分体会……学生的娘亲前几年在菜市卖豆腐，每日清晨，天微亮就要挑着豆腐担到县城售卖，若是把她挑着担子走过的路立起来，恐比天高……娘亲如此拼命，便是为了供我读书，望我在读书一道上，能走得远些。此下联，便出自于此。”
樊凡亦是把下联的渊源先说了清楚，以正字义。
此话一出，学政大人当即来了兴致，身子微微俯向前，好奇说道：“哦？说来听听。”
事情似乎有转机，周知县和教谕、夫子，甚至是知府大人，都有些期待樊凡能逆转情形，皆等着他说出答案。
樊凡很是淡定，不急不缓地说道：“学生的下联是‘道远步短短行长’，还请大宗师指点。”
一语双关，意境之重，除了体现农家疾苦，又增了盼头，给了念想，无愧为绝佳。